Què oferim?

Clica sobre cada un dels apartats per veure informació ampliada.

Etapes educatives

Educació infantil

De 3 a 7 anys.

S'utilitza una metodologia activa i programes individuals per a cada alumne. Prioritzam la comunicació i els hàbits d'autonomia personal. En aquesta etapa els descobrim diferents formes de comunicació i representació i els animam a utilitzar-les per expressar els seus sentiments, desitjos o experiències.

 

Bàsica I

De 7 a 13 anys.

En aquesta etapa partim de la premissa que la persona construeix el seu coneixement sobre la base de les experiències i a la interacció amb els altres i amb els objectes. Els programes s'organitzen en unitats didàctiques trimestrals i alguns dels objectius de l'etapa són:
Conèixer i controlar progressivament el cos, fomentar l'autonomia, establir relacions socials i participar en activitats culturals.

Bàsica II A

De 13 a 17 anys aproximadament.

Aquí es formen subgrups segons la capacitat cognitiva dels alumnes i se segueixen treballant els mateixos objectius que en l'etapa anterior. Ara bé, en aquesta cas es retira progressivament el suport de la persona adulta.

Bàsica II B

En aquest departament els objectius dels programes individuals dels alumnes estan determinats pel seu estat de salut i pel seu nivell maduratiu, tenint en compte que poques vegades podrem treballar cap a l'autonomia personal. Es dóna molta importància al cos com a vehicle dels aprenentatges i es promou la qualitat de vida de l'alumnat.

Bàsica II C

Aquí s'aplica una metodologia dinàmica, directiva (no autoritària) i variada, amb temps limitats. Es treballa el comportament col·lectiu del grup-classe i també les conductes individuals a través de pautes de modificació de conducta, suport o reforç en sessions individuals.

TAVA (Transició A la Vida Adulta)

De 16 a 21 anys.

L'etapa de TAVA s'estructura en tres àmbits: autonomia personal en la vida diària, integració social i comunitària i orientació i formació laboral en un entorn eminentment pràctic. Els alumnes, segons els seus perfils, participen en tallers de cuina, manteniment, jardineria o bugaderia, entre d’altres.

TAVAIL (Transició A la Vida Adulta - Inserció Laboral)

De 16 a 21 anys.

Es persegueixen els mateixos objectius generals que a TAVA, però en aquesta àrea posem l'accent en la Inserció Laboral de l'alumnat a través de l'adquisició dels coneixements tècnics bàsics i les habilitats necessàries per dur a terme les activitats professionals de cuina o de jardineria. Els alumnes i alumnes realitzen un treball real en un entorn real.

Notícies del Centre d'educació especial

El final de curs més Hawaià

23 / de juny / 2019 10:00

La festa de final de curs va ser de temàtica hawaiana. Tothom es va vestir de Hawaià per celebrar el final de curs. El pati de pins va ser l’escenari de la festa hawaiana.

llegir més

Sons de barri torna a omplir el Conservatori!

9 / de maig / 2019 10:00

Un grup de usuaris i usuàries de l’escola i del centre ocupacional participa en Sons de Barri, una iniciativa que començà fa uns anys a Son Gotleu i que cada vegada inclou a més col·laboradors i participants.

llegir més

Les eleccions més mediàtiques a Mater

30 / d’abril / 2019 10:00

La reforma de la Llei Electoral, que des d’enguany permet el vot a les persones incapacitades judicialment, ha fet que molts mitjans vulguin conèixer les opinions i experiències de les persones que votaran per primera vegada.

llegir més

Serveis educatius relacionats